Kaikki blogikirjoitukset (78)

Muna ja kana

Viime aikoina on alettu taittamaan peistä yksilöllistävän oppimisen ja yhteisöllisen oppimisen suhteesta. Lienenkö ymmärtänyt asian jotenkin väärin, mutta olen hiljaa itsekseni miettinyt, miksi nuo kaksi asetetaan vastakkain. Yksilöllistämisessä lienee ensi sijaisesti kysymys tuosta oppijan laadusta, lahjakkuudesta ja taipumuksista, jotka ovat tärkeitä sisäisen motivaation kannalta. Silloin, kun oppija kokee taipumustensa sopivan siihen, mitä on  tekemässä, syntyy hallinnan tunne,…

Jatka

Lisännyt Mauri Laakso 17. lokakuu 2015 23:30 — Ei kommentteja

Heitetään pois kaikki housut ja paidat!

Kari Uusikylä säestää omassa kolumnissaan kirjailija Marko Hautalan näkökulmia Sitran Uusikoulutus-julkaisusta.  

Olin tuolla Sitran tilaisuudessa. Ensimmäisessä ja sen viimeisessä…

Jatka

Lisännyt Mauri Laakso 13. kesäkuu 2015 21:00 — Ei kommentteja

Bad badgets?

Uuden opetussuunnitelman myötä moni oppimiseen liittyvä asia on tällä hetkellä tarkastelun kohteena. Luonnollisesti arviointi on keskeisin niistä.  Suoritusmerkeistä on tullut lyhyessä ajassa suosittuja. Opettajat suorittavat tvt-merkkejä, joka tarkoittaa, että he haluavat pysyä kehityksen kelkassa mukana. Olen itse käyttänyt badgetteja koulutuksissani ohjaamaan ryhmän muodostumista, kertomaan toisille kurssilaisille, mistä toiset ovat erityisesti kiinnostuneita. Nyt on ehdotettu badgettejä…

Jatka

Lisännyt Mauri Laakso 2. toukokuu 2015 11:30 — Ei kommentteja

Leikki ja koodi?

Ipadit ja pelit romukoppaan?

Jyri Engeström on Piilaaksossa vaikuttava IT-yrittäjä. (HS 12.2.2015) Hän on oikeastaan alun perin sosiologian opiskelija, joka sittemmin ohjautui oman intohimonsa ohjaamana informaatioteknologian…

Jatka

Lisännyt Mauri Laakso 13. helmikuu 2015 10:30 — Ei kommentteja

Tulitikkuja lainaamassa

Luin Charles Duhiggin kirjaa ”Tapojen voima” . Kirjan sanoma kiteytetysti on, että ihmiset, jotka haluavat muuttaa tapojaan, löytävät huonot rutiinit laukaisevat vihjeet ja muuttavat rutiineitaan. Kun he huomaavat, millaisessa tilanteessa heille syttyy tarve ottaa savuke käteensä, on mahdollista muuttaa rutiinia niin, että rutiini tuottaa palkinnoksi henkisavun tuovan fyysisen tyydytyksen sijaan vaikkapa hauskan hetken kaverin kanssa.

 …

Jatka

Lisännyt Mauri Laakso 5. marraskuu 2014 11:00 — Ei kommentteja

Teräsmiehen työhönottohaastattelu

Opettajien pyynnostä laitan tämän ilmiöpohjaisen pelillisen oppimisprosessin aloituksen jakoon.

Tässä kontekstin luominen ja tavoite. 

1. vaihe Demokratiakävely…

Jatka

Lisännyt Mauri Laakso 28. lokakuu 2014 19:00 — Ei kommentteja

Jaksaa, jaksaa, painaa, painaa, elämä on lainaa, kohta oot vainaa.

Opettajat ovat juuri nyt pelillistämisen ja uusien teknisten työtapojen  omaksumisen edessä. Tilanne on muuttunut hämmästyttävän nopeasti. Näinä päivinä koulu saa paljon myös ansaitsematonta kritiikkiä.  On helppo sanoa, että kouluissa opettajien olisi löydettävä leikillisyyttä ja turvallista…

Jatka

Lisännyt Mauri Laakso 25. lokakuu 2014 19:00 — Ei kommentteja

Robotti Rops ja koodari Kops

 Suomessa on juuri nyt hyvät pöhinät.

Sytyttää

Kaikki tuntuvat syttyvän jostain, vaikka ollaan keskellä heidän kallista kesälomaansa. Joku on herännyt innostuneena peli-ideasta, toinen ei malta odottaa, että pääsee kokeilemaan…

Jatka

Lisännyt Mauri Laakso 12. heinäkuu 2014 07:30 — Ei kommentteja

"Onko shakin pelaaminen aitoa dialogia?"

 

Olen tällä hetkellä sillä tavoin etuoikeutetussa asemassa, että saan  tarjouksia pelisuunnittelun ja pelien pedagogisen toiminnan suunnittelusta tai kouluttamisesta. Samalla saan kurkistaa esiripun taakse ennen kuin kukaan muu on ehtinyt. Vielä olemme matkan alkutaipaleella. 

 

Edelleen useinmiten haasteena on se, että pelien suunnittelussa pelimekaniikka nousee tarinan ja siihen liittyvän yhteisöllisyyden ja ongelman ratkaisun…

Jatka

Lisännyt Mauri Laakso 5. kesäkuu 2014 00:00 — Ei kommentteja

Yksi valmentaja, yksi pelaaja, yksi peli voi muuttaa maailman.

Urheilun ja kasvattamisen trendit usein kulkevat rinnakkain. Niiden soisi kohtaavan useammin. Kun jaoin Westerlundia koskevan uutisen MM-kisojen aikaan, kovinkaan moni ei kiinnittänyt siihen mitään huomiota.  Tosin otsikko oli harhaanjohtava. ”Erkka Westerlund teki taas kaiken väärin” Tällä viitattiin siihen,…

Jatka

Lisännyt Mauri Laakso 30. toukokuu 2014 23:00 — Ei kommentteja

Pelisuunnittelua pähkinänkuoressa.

Tarina 
 Jos peli ei ole pelkästään mätkimis- tai muuten yksin pelattava peli, sillä olisi oltava jonkinlainen logiikka, miten peli etenee. Tarina voi olla loogisesti etenevä kertomus. Keskeistä on,…
Jatka

Lisännyt Mauri Laakso 15. toukokuu 2014 20:30 — Ei kommentteja

Mobiilimuksut-seminaari 12.5.2014

Kävin kävelemässä pellon reunustaa kohti Hiidenvettä. Oli aikaa miettiä eilistä. Mediamuksujen raportissa jäi jokin hiertämään. Siinä oli ollut jotain liian hyvää ollakseen totta. Ärsyttävää, kun en osaa sanoa, mitä se oli vaikka luin illalla raportin ja katselin…

Jatka

Lisännyt Mauri Laakso 13. toukokuu 2014 17:30 — Ei kommentteja

Pelillisyys ja työ

 

 

Olen ollut etuoikeutettu ja saanut kuunnella viime aikoina muutamia erinomaisia liike-elämän pelillisyysasiantuntijoita.  On mielenkiintoista, että useimmat heistä ovat taustaltaan insinöörejä tai ainakin samalla tavoin orientoituneita. Ensimmäinen huomioni liittyy siihen, että heidän lähestymistapansa on hyvin behavioristinen ja ovat siitä myös tietoisia. Miten aiheutamme asiakkaassa tai työntekijässä ärsykkeen, joka…

Jatka

Lisännyt Mauri Laakso 30. maaliskuu 2014 12:53 — Ei kommentteja

Pelillistäminen - Tuttu juttu vai Kuurankukka?

Opettajat ovat aina merkinneet rasteja, pisteitä ja hymynaamoja, kun ovat koettaneet motivoida oppilaitaan toimimaan haluamallaan tavalla. Yleensä se on liittynyt muistamiseen. Harva opettaja kuitenkaan on ymmärtänyt, että he ovat pelillistäneet opetustaan. Aikapaine on tuttu kaikista kielten pistareista ja kertotaulukokeista.

 …

Jatka

Lisännyt Mauri Laakso 24. tammikuu 2014 20:00 — Ei kommentteja

eEemeli 2014 -kilpailu etsii vuoden parasta oppimisratkaisua Peter Vesterbackan johdolla

eEemeli on valtakunnallinen laatukilpailu parhaasta interaktiivisen median oppimisratkaisusta. Kilpailun tavoitteena on nostaa esille e-oppimisen ratkaisuja, edistää tuotteiden innovatiivisuutta ja laatua sekä kannustaa toimijoita luomaan ja kehittämään uusia e-oppimisratkaisuja. Kilpailu järjestetään vuonna 2014 jo 13. kerran.

Vuoden 2014 kilpailun pääsarjan teemana on Innostu. Onnistu. Opi! Pääsarjaan voivat osallistua Suomessa toimivat yritykset sekä organisaatiot,…

Jatka

Lisännyt Niina Kesämaa 3. tammikuu 2014 08:50 — Ei kommentteja

Huominen koulu (Huuhaata :) )

 

Kuva1: Pixabay.com  CC0

Kerromme tarinoita ja opimme tarinoista, todellisista ja muunnetuista. Samalla pyrimme ymmärtämään kokonaisuuksia ja niiden osia. Osa oppimisesta perustuu paradigmaattisen tiedon…

Jatka

Lisännyt Mauri Laakso 2. tammikuu 2014 12:30 — Ei kommentteja

Ajatuksia ilman väliotsikoita.

Katselen kirjoittamisen ohessa jotain uutta sarjaa. Äskeisessä kohtauksessa jokin valmentaja ohjasi joukkuelajin treenejä. Mietin, että mikä noita nuoria miehiä viehättää joukkuelajissa ja vielä vähän kettumaisen valmentajan ohjauksessa.

 

Päivällä satuin törmäämään  yhden entisen…

Jatka

Lisännyt Mauri Laakso 9. joulukuu 2013 22:30 — Ei kommentteja

Maukan joulukalenteri

Luukku 12

Ketjukertomus

 

Tämä on…

Jatka

Lisännyt Mauri Laakso 2. joulukuu 2013 08:00 — Ei kommentteja

"Pannaanko vanhoiks?"

 

Ehdin tänään ennen viittä vain vilauksella näkemään erään viehättävän nuoren naisen elämästä katkelman. Dokumentti kertoi nuorten syrjäytymisestä.  Lyhyen vilahduksen perusteella oli erittäin älykäs tyttö, jonka ympäriltä tuntui puuttuvan tytön älyä ruokkiva ympäristö. Toki lähtökohtana syrjäytymiselle oli ilmeisesti ollut erilaisuutta karttava ympäristö. Parempi, että en enempää tulkintoja tee.

 

Minulle tuli mieleen taas tuo tärkein asia, joka meille kaikille…

Jatka

Lisännyt Mauri Laakso 26. lokakuu 2013 17:26 — Ei kommentteja

Peliviikkoa odotellessa.

Nyt olisi aika kokeilla, mitä uutta pelillisyys voisi tuoda opettajan työkalupakkiin. Olemme erilaisia. Jo vuonna 1941 ilmestyneessä Opettaja persoonallisuus-kirjassa Haavio toteaa, että meitä riittää taivaanrannan maalarista tiukkaan teknologia-Teuvoon. Jokaiselle pitäisi löytyä käteensopiva tapa tehdä työtä. Uskon siihen, että oppilaat saavat parhaan mahdollisen opetuksen silloin, kun opettaja on innostunut työstään. Kaikilla opettajilla ei pelitä, mutta antamalla oppilaille uuden maailman…

Jatka

Lisännyt Mauri Laakso 25. lokakuu 2013 11:00 — Ei kommentteja

Make believe and design worlds. Model the authentic world and mix the fact in fiction.

Join to groups!

Pyydä luomaan yhteisöllesi ryhmä. Suunnitelkaa tai käsitelkää yhteisönne kesken pelioppimisen tavoitteita ja käytännön toteutuksia

 

Ask to create a group for your community. Discuss, plan and share results.

Tapahtumat

Merkki

Lataa...

© 2017   Created by Mauri Laakso.   Toiminnon tarjoaa

Merkit  |  Ilmoita ongelmasta  |  Palveluehdot